일본어 조사 쓰는 법: 무엇을 어디에서 하는지 말하기

12 조사로 행동을 연결하기

LESSON 12 / A · 이해하기

오늘의 목표

을·를, 에서, 에, 함께에 해당하는 기본 표현을 구별합니다.

대상 を, 행동 장소 で

「パンを 食べます」의 を는 먹는 대상을 표시합니다. 「家で 食べます」의 で는 먹는 행동이 이루어지는 장소입니다. 앞에서 배운 존재 장소 に와 구별해 「家にいます／家で勉強します」를 비교하세요.

목적지 に・へ, 함께 하는 사람 と

「学校に 行きます」와 「学校へ 行きます」는 모두 학교에 간다고 말할 수 있습니다. へ는 방향을 나타내며 e로 읽습니다. 「友だちと 行きます」는 친구와 함께 간다는 뜻입니다. 이 과에서는 두 목적지 표현의 미세한 차이보다 올바른 결합을 익힙니다.

시점 に, 교통수단 で

「七時に 起きます」처럼 특정 시각에 に를 붙입니다. 明日・毎日처럼 상대적 날짜나 빈도를 나타내는 말은 기본적인 시간 부사로 쓸 때 に 없이 씁니다. 「バスで 行きます」는 버스로 갑니다입니다. 걸어서라는 말은 歩いて(あるいて)를 표현 덩어리로 익힙니다.

헷갈리지 마세요

한국어 에를 언제나 に로 바꾸면 틀립니다. 공부하는 장소는 で, 존재하는 장소는 に입니다. 이 과의 へ는 목적지·방향이므로 e로 읽습니다.

12 소리 내어 사용하기

조사로 행동을 연결하기

오늘 사용할 단어

문장 세 개를 내 것으로

짧은 대화

12 가리고 풀기

PRACTICE / 정답은 이 페이지 아래에서 펼쳐 확인

설명을 가리고 풀어 보세요. 일본어 쓰기는 한자와 가나 중 배운 표기를 사용해도 됩니다.

01 「パン（　）たべます」를 완성하세요.

02 「いえ（　）べんきょうします」를 완성하세요.

03 「へや（　）ねこがいます」를 완성하세요.

04 「しちじ（　）おきます」를 완성하세요.

05 「친구와 버스로 학교에 갑니다」를 쓰세요.

06 「まいにちに ほんをよみます」에서 불필요한 조사를 빼세요.

말하기 과제

언제·어디에서·무엇을 하는지 한 문장, 누구와·무엇으로·어디에 가는지 한 문장을 만드세요.

다음 복습에서

문장을 소리 내어 말한 뒤 각 조사가 표시하는 역할을 한국어로 짧게 설명합니다.

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